Hinweise zum Müll- und Energiesparprojekt an der IGS-Holweide

Wir haben in den letzten Jahren vielfältige Maßnahmen zum Einsparen von Strom- und Wärmeenergie erfolgreich durchgeführt und auf dem Schuldach eine Photovoltaikanlage errichtet. Da mit tragen wir zur Eindämmung des CO2-Ausstoßes bei und leisten einen Beitrag gegen die fortschreitende Klimaerwärmung. Als einen nächsten Schritt (2004) wollen wir einen Teil der Räume mit Thermostatventilen an den Heizkörpern ausstatten.

Mit dem erwirtschafteten Geld des Energiespar- und Müllkontos finanzieren wir die Umgestaltung des Außengeländes mit, zum Beispiel mit Spielgeräten für Kooperative Spiele.

Auf unserenEnergiesparseiten berichten wir weiter.

Aus Mitteln des Fördervereins und des K.L.A.S.S.E-Kontos wurde 2004 eine 5-KW Photovoltaikanlage auf dem Dach der Schule gebaut. Auf einer Anzeigetafel in der Schulstraße und im Internet können die Messdaten verfolgt werden.
(Alle Messdaten werden erst ab Oktober 2006 angezeigt)

Für die Klassen haben wir blaue, gelbe und braune Behälter, in denen der Müll nach Papier, Kunststoff/Verbundmaterial oder Restmüll sortiert werden kann. Die Umwelt AG kontrolliert die Klassen kontinuierlich und vergibt Punkte für richtige Mülltrennung, und das Beachten der Umweltampel. Die Gewinner-Klasse erhält einen Preis für die Klassenkasse. Ein Schülerdienst kümmert sich um die richtige Entsorgung von Papierabfällen aus dem Kopier- und Druckerraum, Die Klassen können aus einem eigenen Behälter einseitig bedrucktes papier zur Wiederverwendung als "Schmierpapier" nutzen.

So haben wir seit November. 2003 neun Container (a 1,1 m3) mehr als 2001, obwohl sich das Müllaufkommen nicht gesteigert hat. 2002 wurden drei Restmüllcontainer abgeschafft und für 2004 haben wir das Ziel, 4 weitere abzuschaffen. Wir müssten also bei etwas gutem Willen da mit auskommen, zumal Sekretariat und Reinigungsteam auch Papier und Verpackungsabfall getrennt sammeln. Im Postraum der Lehrer beachten die meisten Kollegen die angebrachten Schilder über den Behältern, so dass wir auch da das Papier getrennt in die Container bekommen.

Containerzahl auf dem Schulgelände: