Barrierefreier, versickerungsfähiger Pfad und Kunstprojekt
Grün im Stadtteil 
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| Die Eingangsrampe Am 20. März 1999 war es endlich soweit. Der gut organisierte Aktionstag, eher eine Art Schulfest, hatte sich zum Ziel gemacht, der Eingangsrampe endlich ein neues Gesicht zu geben. Sie war erst kürzlich im Rahmen der ökologischen Umgestaltung der Schule gebaut worden. Jetzt begrünten Schüler, Eltern und Lehrer zusammen die Beete am Weg, der es Rollstuhlfahrern ermöglicht, ohne oder mit geringer Hilfe, ins Schulgebäude zu gelangen. Wichtig daran war vor allem die gleichberechtigte Arbeit zwischen Schülern, Eltern und Lehrern und mit Sicherheit der Spaß. Natürlich gab es auch kleinere Verwirrungen und Missverständnisse. Die größte Verwirrung bestand darin, dass einigen Mitwirkenden nicht ganz klar war, was eine viereckige, mit Metallstäben versehene Betonplatte mitten in einem der Beete sollte. Doch dieses Mysterium konnte schnell aufgeklärt werden. Es handelte sich um das Fundament für ein Kunstwerk aus Ziegelsteinen. Dieses Kunstwerk wurde allerdings erst in den Osterferien 2000, nachdem es in der Schule darüber viele Diskussionen gegeben hatte, von dem Künstler Reiner Seliger zusammen mit dem damaligen Kunstkurs des 13. Jahrgangs gebaut. In den knapp eineinhalb Jahren, seit der ersten Begrünung, haben sich auch die Pflanzen schon stark ausgebreitet. Jeder, der nun auf den vorderen Schulhof kam, war zu erst überrascht und beeindruckt von dem überdimensionalen "Dinosaurierei" (wie es viele heute nennen) und wurde dann von einer Lavendelduftwolke umhüllt, die von den üppig wachsenden Lavendelsträuchern ausging. Am Anfang des Schuljahres 2000/2001 wurde die Rampe mit Kunstwerk offiziell eingeweiht. Diese beiden neuen Bauten mit halbwegs wild wachsenden Pflanzen lockern den Blick auf das Schulgebäude für den von außen kommenden Betrachter enorm auf und inzwischen sind auch die Kritiker von dem Kunstwerk überzeugt. Zusätzlich wird die Rampe als "Abenteuerabhang" von Inlineskatern, Radfahrern, Skatern und anderen spielenden Kinder genutzt. Außerdem haben wir wieder einmal gesehen, dass man gemeinsam mit wenigen Mitteln viel Schönes erreichen kann! |
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